优秀写人作文

时间:2024-08-03 13:44:09
【精品】优秀写人作文集锦九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的优秀写人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀写人作文 篇1

我的姐姐15岁,眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,小小的嘴,嘴唇白里透红,拥有一头乌黑秀丽的直发。

我的姐姐很严格,特别是关于我的学习。在一次特别重要的考试上,我考砸了,被我姐知道了,结果被姐姐骂的狗血淋头,她对我说: “以后每次考试你都要细心,上课时要认真听讲,下次考试一定要考的比这次好!”

但在生活上,姐姐却是很关心我的。有一次我生病了,以前姐姐放学一进家门,我就立即帮姐姐拿书包,但那天我只能无力的躺在床上。姐姐回家后,便发现了这个反常的现象,立马问妈妈我在哪。听到我生病的消息,姐姐二话不说,马上来到我的房间,关切的问道:“弟弟,你怎么了,还有没有什么不舒服的地方,妈妈有没有带你去医院看过?”看到姐姐焦急的神色,我摇摇头说:"已经看过了,我现在挺好的。”

这就是我的姐姐,她有时对我很严格,有时却很温柔,但我依旧很喜欢她!!!!

优秀写人作文 篇2

我有一个可爱的弟弟,他今年5岁了,他是一个会关心他人的好孩子。

一次,邻居家的王阿姨要去加班,一时找不到人看小弟弟,只好把小弟弟一个人放在家里。我弟弟看到后,就叫我把小弟弟带到我们家来,由我们来照顾他,可是我正好有事,要出去一会儿。弟弟说:“姐姐,你去吧,我来带小弟弟。”我很不放心的把小弟弟交给了弟弟,然后就出门了,我在回家的路上,还在想:他们俩会不会打起来……,可我一进门,就被他们俩给惊呆了,他们居然还玩得挺开心。王阿姨下班回家,发现小弟弟和我们玩得正高兴,她非常感谢我们帮她带小弟弟。妈妈知道后还特别表扬了弟弟,说他还会带人了。

还有一次,我发高烧,在家休息。妈妈又有事出去了,家里只剩下我和弟弟了。可我的烧还没退,又非常难受,弟弟看到我这样就唱歌给我听,直到妈妈回来。

妈妈回来后,发现弟弟在给我唱歌,高兴的说:“我家的小宝贝会照顾人了。”

大家都夸我的弟弟是一个懂得关心他人的好孩子。

优秀写人作文 篇3

这个人有一对黑白混杂的眉毛,还有一双敏锐的眼睛,两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。

就这样,一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后,终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的开朗。同时,爷爷也对我说:“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话:艺多不压人嘛!”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后,终于在爷爷的帮助下,我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说:“学无止境!你只学会了一部分,不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次,我和爷爷在江边捉蚂蚱。

这时,爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着,他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了动作。这一蹲就是1个小时呀!在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后,我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。

回到家后,没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀。

优秀写人作文 篇4

寒假,我像以前一样去补习。一路上,寒风呼啸,我不禁打起了寒战,本能地收紧衣襟,顶着狂风向目的地走去。  

“what do you have……”我很快加入了大家学习的行列,耳畔传来的是老师甜美的讲课声,纵身于 ,全然不知时间在飞速流逝。不知不觉中,一个充满意义的上午飞逝而去,我正准备带着一肚子的知识回家,这是韩老师却说:“张雯留下补课,其余的同学可以走了。”怎么回事呢?都是冬天惹的祸,害得我感冒,其中就有一节英语课没有听着。唉!没办法,我只好眼巴巴地看着同学们回到温暖的家中,而我只能继续坐在凳子上补课。   

“what’s he like?He’……”我跟着老师一句一句地学,可是,意外发生了。   

“Is she……呀!张雯,你流鼻血了!”韩老师尖叫道,我一摸,满手鲜血。正不知所措,老师从包里翻出纸巾堵住我的鼻孔,又让我仰着头拉我到水池边。  

老师轻轻地向我脑门上拍水,然后小心翼翼地清洗我脸上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地观察了我半天,直到不再流血后才放心的把我送走了。那是我脸上冰冰的,手上也冰冰的,但心里却暖暖的。一股热热的暖流在我心中回荡,本来很困倦的我,此时却异常精神。  

那天放学回家的路上,我感觉天格外蓝,云格外白,阳光格外灿烂,就连那寒风也变得温柔起来,好似春天光临人间。此时我心里有说不出的快乐,因为我体会到了最无私尚的师爱,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,却永远也唱不完。指导教师 刘海霞

优秀写人作文 篇5

这个故事得从去年5月份说起。

我的爸爸是一名高速交警,一天,他在执勤的时候,在高速路边的草丛里发现了一个奄奄一息的婴儿,送去医院检查发现他得了一种叫“唐氏综合症”的病,后来这个婴儿被送到了“盱眙儿童福利院”,并取了个好听的名字叫“高山”。可过了两个星期,我们接到了高山离开人世的消息,我很震惊也很难过,爸爸说还有许多象高山一样的孤儿,于是六一儿童节那天,我们同许多小朋友一起来到了“盱眙儿童福利院”,和那里的小朋友一起过“六一”,我们一起踢球,一起玩滑滑梯,还进行了木马比赛,玩得可开心了。

可是,时间一长,我渐渐的忘记了这群孤独的小伙伴。今年春节前,爸爸说:“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧。”,可我当时正在奶奶家玩,想都没想就一口拒绝了,我忘记了那群需要关爱的`孤儿,忘记了我们的约定,现在想起来,我真的很惭愧。

今年的六一儿童节马上就要到了,我一定会再次去找我的小伙伴们,和他们一起吃饭,一起游戏......

优秀写人作文 篇6

我有一个好朋友叫蔡国锋。

我每天都和他一起下棋、玩耍。他长得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家欢迎。

这几天老师教了我们围棋的布局:有三连星布局、小目布局、低中国流布局、高中国流布局、对角星布局、迷你中国流布局等等。每天都是我和蔡国锋先做完先放学,我觉得他很棒!

我一直以来都是用普通话和蔡国锋来交谈的,有一天我问他:“你是哪里人?”他说:“我爸爸是道窖的,妈妈是洪梅的,你呢?”我说:“我爸爸是莞城的,妈妈也是洪梅的!”他说:“这么巧呀!”我说:“是啊,怎么我们的妈妈都用普通话来交谈呢?她们真奇怪。”回到家里,我对妈妈说:“妈妈,你以后可以用洪梅话和蔡国锋的妈妈说话了,原来你们都是洪梅人!!”

我很高兴认识蔡国锋这个好朋友,他使我这个暑假过得很充实、很快乐。

后传:看起以前的日记,我觉得我以前真的很可爱。我用那小小的手,写出了稚气的日记,字里行间都透露出我的纯真。

优秀写人作文 篇7

通常,我们生活的圈子都是一些平凡的人,遇到的事也是平凡的事情,没有伟大的转折,伟大的场面,让我们去力挽狂澜。所以,我们观察的人是平常的人,也只有从平常的小事来观察,从细微处观察人的真实一面。通过细小事情和细微方面的积累,形成一个比较具体比较全面正确的认识来。

在具体的事情中,我们给其利,看其是不是贪利之人。有的人得到利情况下,怎么都好说,感情也融洽,若遇上实际利益,就开始自私起来,人也精神了,眼睛也亮了,对你会特别友好,让你对他宽容点,他好多得点;或直接摊牌,不要和他争,利属于他的;或动坏脑筋,说你坏话,挑拨你与别人的关系,让你处于危局;没有心思和他争利;或和你拼力量,直接将你打伤,以达到不敢和他争利的目的。这种人见利忘义,见利眼就红。

我们给之以情。有的人给他情,他总是若即若离,似乎也要对你好,但总是有那么一点不近乎,不能交心、交情,不能暴露自己的内心世界;若给其一点危情,他会象猫见鱼一样会扑上去,或死缠硬抢,天天在周围想闻腥味;有的只能享受别人给予,而自己吝啬得一点好处也不想给别人。这些人属于享受型的,不愿付出。

我们从细节处观察人,可以了解一个人的志向和胸怀。有的人常常在谈话和交际中,暴露出自己的志向,透露出自己的抱负,有时一举话就能反映出来。

诸葛亮是我国历史上著名的军事家,他很善识人,他把军人分为几种类型:根据专长分将类。(1)能用道理、礼法管理部队,关心部下冷暖,并能与将士同甘苦,是仁将;(2)做事能从长远着想,不为名利所累,以现身为荣,苟活为耻的为义将;(3)屡建功勋而不自傲,性情刚烈又能负重的为礼将;(4)战术灵活多变,遇事足智多谋,能转败为胜,转危为安的为智将;(5)对战斗中英勇杀敌的予以奖励,对临阵脱逃,胆小怕死的将士处罚分明,不论贵贱的为信将;(6)作战时行动敏捷,气概豪迈,善使兵器,且能固守阵地的为步将;(7)能攀高山,行险地,善骑兵,会射箭,进攻在前,撤退在后的为骑将;(8)气盖全军,小仗打得认真,大仗打得英猛为猛将;(9)对贤能虚心求教,接受他人意见,宽厚而又刚强,英猛而又智的为大将。

按性格和能力的不同,把兵卒分为六类:(1)好斗为战,勇于进攻顽敌的士兵的为抱国之士;(2)气高深,身强力壮,英猛善斗的为突阵之士;(3)健步如飞的士兵为寨旗之士;(4)善骑善射,箭无虚发,的为先锋之士;(5)掘于骑而善于射的为飞驰之士;(6)善于使用强弩,尽管射不远,但百发百中的为攻坚之士。

做大事的,往往不鞠小节,他们心中有大方向,大目标,对小的枝节,小的方面不那么在乎。做事非常细致的人做部属,做服务工作比较合适,他们能把事情的各个细小环节做的比较到位,让各方面关系融洽。

优秀写人作文 篇8

我今年上五年级了,语文换了个王老师,同时也是我的班主任。今天我要给大家说说我心目中的班主任——王老师。

王老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,王老师自我介绍,说她名叫王文静,以前在第一小学当科任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求特别严格。

开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一组同学,一组14个学生。前三组老师听同学的,选了几个合适的小组长。当选我们这组时,老师犹豫了。王老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,很无奈,只好让我们这组的成员自己举手。我们这一组没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——王老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。

优秀写人作文 篇9

高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。

我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好'严师出高徒'.还有一句话说得好'严是爱,松是害。'每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。

有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了'专场演唱会',整个教室就成了一个'欢乐屋'.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:'老师来了,快坐好。'我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的'欢乐屋'行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:'怎么,不开演唱会了?'然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:'谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。'我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。

果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。

评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。

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