儿童节的作文

【精品】儿童节的作文合集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1

今天是六一，是国际儿童节，为什么要设立国际儿童节？我不明白。带着这个问题我问了爸爸，爸爸一时也答不上来。

于是，我们一起查了资料后才明白：“六一国际儿童节”是国际民主妇女联合会为保障全世界儿童生存、保健和受教育的权利，在1949年11月莫斯科会议上，决定以每年6月1日为“国际儿童节”。而我国的儿童节是当时的中央人民政府政务院于1949年12月规定6月1日为儿童节。

这就是“六一国际儿童节”与“中国儿童节”的由来。

儿童节的作文 篇2

马上就要过“六一”儿童节，我的心情变得很快乐。

我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

忽然，我想起日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成一片废墟。核燃料里的有毒物质释放出来，形成新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。

我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！

我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！

儿童节的作文 篇3

放假啰！丢下沉重的书包，我像轻盈的羽毛，我像雀跃的小鸟，没有悲伤和烦恼，只有快乐和幸福！放假让我手舞足蹈，啊！欢乐日真美好！

我的欢乐日，只有笑声和雀跃，因为我们远离烦杂又沉重的课业。我的欢乐日，没有接二连三的回家功课，只有大包小包，收不完的欢乐礼物和祝福！我的欢乐日，没有讨厌的考卷一张又一张，只有雀跃的电影一场又一场，啊！欢乐日，轻松自在真美好！

我的欢乐日，儿童节时的学校，总是充满了快乐无比的笑声，那天我非常用功，上课十分钟，我屏气凝神很用功，下课四十分钟，我是脱缰野马好疯狂，因为时间大翻转。生龙活虎的我们，就算汗流浃背了，还要继续疯狂的追赶跑跳碰！欢乐的儿童日，真美好，连作梦都嘻嘻笑！

儿童节的作文 篇4

“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。

上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。

第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。

第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文教师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了!”语文教师把一堆糖果塞入我手中，课室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。

“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了课室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。

儿童节的作文 篇5

今天我怀着激动的心情，早早来到了学校，因为明天就是儿童节了，学校特地为我们准备了一个丰富多彩的活动。今天的天气还特别好，晴空万里，好像是老天特地对我们的恩赐。七点多，体育徐老师就下达命令了：“四年级可以出发了。”我们整装齐发，朝着目的地—-天都城校区“进军”。

进入天都城校区，哇，这是一座美丽的'校园，映入眼帘的是一幢幢整齐的校舍、宽敞的运动场和规范的球场。我们来到了校区的食堂，坐到了统一安排的座位上，不一会儿开幕式就开始了，接着班主任沈老师送给我们每个同学一支笔和一个小本子，作为六一节礼物，有的同学还现场表演了节目，大家都很兴奋和开心。十分钟后我们开始了今天活动的“重点戏”，我参加了篮球社团，我们班与四（3）班展开了“撕杀”，大家各显身手，为了集体的荣誉努力拼搏，结果我们班以4比0战胜了对手，最后取得了并列第一的好成绩。午饭后，我最喜欢的物品义卖活动开始了，物品玲珑满目，我东看看西瞧瞧，挑这个挑那个，买了一些小东西，但我最喜欢的还是那支魔术笔了，可以千变万化，晚上到家我一定给爸爸妈妈表演一下。义卖活动结束后我们安全地返回了蕙兰校区。

这次活动令人难忘，非常有意义，我和同学们都度过了一个愉快、欢乐的儿童节。

儿童节的作文 篇6

早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。

镜头一表彰大会

当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。

表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。

镜头二文艺表演

文艺表演开始了，我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张，但是一站到舞台上，我就抛开了一切，整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练，一开场，我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来，台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭档，从容而大方地报出了一个个精彩的节目，在演出过程中，还不时还插入一些英语拉歌，所有的同学都投入其中，沉浸在欢乐的节日氛围之中……

镜头三音乐晚会

这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。

还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。

主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。

最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”

这虽然是最后的“六一儿童节”，但确是最有意义的“六一儿童节”。

六年级:黄伟鑫

儿童节的作文 篇7

窗外，灰蒙蒙的天，可这一点儿都不影响我的心情，因为今天我们要庆祝儿童节。一想起这个，就觉得格外兴奋。

我们等了一会儿，精彩的三年级合唱开始了，你听：“我是一条小青龙，小青龙，小青龙；我有许多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全场就活跃起来了。接下来，四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

小品演起来了，二胡拉起来了，钢琴弹起来了，拉丁舞也跳起来了，我们就这样度过了愉快的一上午。

下午第二节课，老师拎着一大包东西进了教室，告诉我们，这里面有很多精致的礼物，她打算把它们送给我们。

刚开始，习惯了老师送礼物的我以为，这次肯定是老师派个代表下来发礼物，没想到，老师说：“你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。”什么，自己挑礼物？我不觉惊呆了，手也慢了下来，过了一会儿，我才反应过来，迅速地开始理试卷，谁不想抢到好一点的礼物呢？

我一理好试卷就如冲刺般跑了上去，开始挑选自己喜欢的礼物。嗯，这本本子不错，这支笔也不错，选哪个？前思后虑，再看看别人拿的东西，问道：“哪个更好看呢？”有人说：“我拿笔的。”有人说：“我拿本子的。”还有人说：“我拿笔芯。”啊，拿得都不一样，这该如何是好呢？我接着犯愁，真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了，看着自己的好朋友上来了又下去，我狠下心来，开始“抓阄”，当我睁开双眼，抽到的是——笔！

我兴奋地拿着笔走了，因为我觉得，这笔很好玩，上面不仅有笔套，还有一个透明的盖子。

下来后，我把笔拆了一遍，逐个研究过去，还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下，发现它不仅可以写字，还可以做一支筷子。我乐了，怪不得还有一个透明的盖子呢，是为了保持洁净啊。

窗外，还飘着小雨，可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。