五年级快乐作文

【实用】五年级快乐作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级快乐作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

十一的一天，我心血来潮，决定跟妈妈学做饭。要知道，我以前和厨房实在没有“缘分”，因为平时学习太忙了，我哪有时间学习做饭。

于是，我缠着妈妈快点教我。学做什么好呢？我又开始发愁：忽然，碗柜旁边的小篮里的鸡蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮，“啊！对了！让妈妈教我煎鸡蛋吧！”我心想。

因为平时我最喜欢吃煎鸡蛋，所以我让妈妈教我做煎鸡蛋。

妈妈让我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说：“只有把油烧热了，才可以放鸡蛋。”谁知，就在我的手刚刚触碰到鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，心里想“怎么回事啊？没有做错啊。”可是烟越升越高，立刻把我包围了。妈妈说：“赶紧把火调小。”我没时间多想了，一个箭步冲到灶台旁，把火调小。情况这才有了好转，只见我拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，打在我的身上。我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，

因此，锅里的鸡蛋成了“四不像”一直站在我旁边的妈妈发话了，笑着说道：“李梓仟啊，我不是告诉过你么，锅里不可以有水啊！”我恍然大悟，对啊，我怎么忘了这件事呢？——水火不相容啊！

我的脸被烟熏得通红，火辣辣的疼，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想“妈妈都可以做到，我为什么不能呢？我可是孩子，比大人领悟能力高多了。”想到这儿，我重新放好油，不慌不忙地开始煎了。这次，不知道为什么，非常成功。那黄澄澄的蛋黄点缀着白花花的蛋清，真像一朵黄蕊雪莲花。趁热打铁——我没有休息，而是把第二个煎蛋顺利地弄好了。

妈妈看后，露出了欣慰的笑容，一个劲的夸我聪明，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊！

五年级快乐作文 篇2

叮铃铃，叮铃铃……清脆的闹铃声把我从美梦中惊醒，我揉了揉朦胧的双眼，慢慢地向窗外望去，啊！天已经那么亮了。树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，负责打扫卫生的阿姨已经在匆忙的打扫院子里飘落的树叶，晨练、买菜的人们已经三三两两的回来了。我慌忙翻身下床，利索地穿上衣服，快速的洗漱完毕，蹑手蹑脚的走到电子琴旁边，悄悄地打开电子琴，用最小的声音弹起了美妙的乐曲——。新的一天已经开始了。

一切收拾完毕，我背上书包，与爸爸一起一路小跑来到了学校，开始了一天的学习生活。上午我们上了数学、品德、音乐课。最有意思的是数学课了，在课堂上，老师讲了新课——认识“分数”，让我们把一张长方形的纸平均分成两份，两手拿的每一分就是它的1/2。在课堂上我一边按照老师要求把纸分成两份，一边认真听讲，还积极举手发言。我懂得了什么是分数、分子、分母，知道了分数的意义。老师还多次表扬我，心里真是美滋滋的，像吃了蜜糖一样。

下午，我们上了美术课，我带了各种颜色的水彩笔和彩纸，按照老师的`指点，我做了一双漂亮的“拖鞋”，一只是紫色的，一只是黄色的。放学后，我把这双拖鞋带回家，让妈妈试穿，妈妈一看就乐了，“儿子呀！一双拖鞋哪能有两种颜色呀！”。我说：“这是样品，你喜欢哪种颜色，我就做哪种颜色的给你！”。“嗷！你还挺会说的！”妈妈穿上转了一圈又一圈，直说：“真不错，真不错！”。

今天晚上作业不多，一会就完成了。一看时间还早，我就把今天的快乐写了出来。今天是快乐的一天，也是充实的一天。愿明天更快乐！更美好！

五年级快乐作文 篇3

开学了，学校要进行大扫除，校长把打扫校园的任务交给了我们班。

在班主任赵老师的指挥下，我们全班同学分成两组，一组负责打扫校园，另一组负责清理垃圾堆。老师给我们打扫组的同学每人发了一把大扫帚。说干就干，我们排成一队，拉开一定距离，从教学楼前开始打扫，一直向大门口方向扫去。扫的垃圾多了，就堆成堆儿，再有清理组的同学用簸箕把垃圾运到垃圾池里。同学们干得热火朝天，像比赛似的，个个争先恐后，男生们虽然扫得快点儿，但扫得不太干净，老师让他们重扫，我们女生也不甘落后，虽然慢了一点儿，但我们扫得干净。老师看到有的同学不太会使用大扫帚，就教同学们怎么扫地既干净又省力气。我们按照老师的教法，再次扫起来，果然既不那么费劲儿了，又打扫干净了。哦，我这才明白：原来干什么活也讲究技巧啊！这时，校长也加入到我们的行列，他带头扫起来，并和我们又说又笑，同学们干得更起劲儿了。刚才那种累的感觉也没有了。

一节课过去了，我们终于把整个校园打扫完了，看到学校被我们打扫的干干净净，同学们都非常高兴，因为我们的付出使校园面貌焕然一新。