教师典型事迹材料

时间:2024-08-03 13:50:47
教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)

在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师典型事迹材料范文500字(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)1

行源于心,力生于志。从教十一年,x老师从不敢忘记自己教育的初心,在教育的路上播撒爱心,历练匠心。用自己点点付出,默默践行着一个普普通通人民教师的事业追求。

x老师热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,从参加教育工作以来就坚持坚守在教学一线,担任语文教学和班主任工作。在工作中能兢兢业业、恪尽职守;在教学上能坚持党的教育方针,树立大教育观,为学生的核心素养发展夯实基础。担任班主任能时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效,不仅仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对班上每个学生的家庭情况都了如指掌,对家庭困难、留守学生多次上门家访,及时掌握学生思想动态。所带的班级曾多次被学校评为文明班级,姜老师也多次被评为"星级班主任"称号以及xx度优岗。

在狠抓教育教学的同时,x老师也能坚持广泛的学习学科知识,充实提高自己,在xx年xx市教师信息技术能力培训和xx市能力提升"种子教师"研修培训中均被评为优秀学员。

在课堂教学中,x老师能坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

xx年在xx区青年教师教学竞赛中,荣获三等奖;

xx年指导学生参加第x届全国青少年五好小公民"xxx"主题教育读书活动征文比赛分别获得二等奖和三等奖;

xx年下期被评为"星级班主任";

xx年指导学生参加xx区"xxxxx"征文比赛活动中获得优秀指导老师奖

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)2

于20xx年9月1日起在我校任职,每学期承担我校一个年级的英语课程。在我校三年,为人师表、团结同志,工作态度良好,各方面不断努力,不断进步,虚心向有经验的老师请教。使其各方面都有长足的进步,能力得到了提升。现将他综合表现材料列举如下:

一、思想方面

在三年的工作时间里,龙军军同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间,努力提高自身的思想觉悟,能保质保量的完成学校安排布置的工作,体现了爱岗敬业精神,得到了领导和同事们的肯定与好评。

二、工作方面

龙军军同志主要的工作主要包括两个方面:一是自到校任职至20xx年7月,担任20xx届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任。二是20xx年至今担任初三、初一各一个班的英语教学,另外兼任初一一个班的班主任。他尽可能让学生学中做、做中学,让学生素质全面发展,养成良好的学习习惯。他经常对班上学生强调养成教育和德育教育,力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境。

三、业绩方面

作为一名经验尚浅的英语老师班主任,他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。同时,在班级管理上,他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。

四、考勤方面

他在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。总的评价龙军军同志在我校期间,各方面表现积极良好,是一名合格的人民教师!

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)3

王xx是我校幼儿部的一名教师,勤奋执着的她在平凡的工作岗位创造了不平凡的业绩。她凭着对教育事业的热爱,崇高的师德修养赢得了幼儿的欢心,领导的赞许和肯定,家长的认可。

王老师班有一个孩子,刚入园时不会说话,所有的想法只能通过肢体语言来体现。家长曾花了不少心思和财力给孩子医治,都无明显效果。父母精神颓废,尤其是面对孩子,于是家长把他送到了我校幼儿园王老师班。开始,王老师不明白孩子的手势,孩子总是捶胸顿足,王老师也是心急如焚。不服输的王老师决定对这个孩子进行有计划地教育:从一点一滴做起,从一个字一个字教起,一个发音一个发音教起。渐渐地,孩子会发简单的音节了。王老师适时的鼓励与关怀使这个孩子感受到了温暖,他更亲近王老师了,再后来会大声地数1—10个数了,能说清一句话了,再而能表达一段话啦,孩子能将自己的意愿正确地表达出来啦。孩子笑了,老师笑了,家长更是笑了。家长激动地满含热泪地说:“王老师,在我家孩子身上您下了多大的功夫呀。我们家长天南海北地寻医救治都没能解决的难题,王老师您用爱心,耐心,细心将我们的孩子改变。您给我们家长去除了一块心病,减轻了我们的精神压力,我们无以为报,只能真诚地道一声:谢谢!!!”

是呀,多么感人的教育,又多么伟大的师爱呀!用王老师的话来诠释这份师恩师爱,那就是:她热爱这份职业,她愿做孩子成长的阶梯,她愿为孩子的成长付出一切!

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)4

xx是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)5

她,一名普通老师, ……此处隐藏1878个字……对学生进行教育。

三、尊重关爱学生,做学生的良师益友

爱心成就教育。她注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是单亲家庭、品行不正的学生,以“爱心、责任心、耐心、”去感染他们,使他们感受到班级这个大家庭的温暖。班里田素荣同学从小父母离异,父亲整天酗酒,该学生只能依靠奶奶打工挣钱上学,该生由于从小缺乏父母的爱,在初二青春期到来时变得十分叛逆,奶奶年龄太大与孩子进行思想沟通困难,作为班主任,在假期及开学的时间里,一直对这个孩子进行思想上的沟通,到现在为止孩子思想行为学习状态有了明显好转。我的.一言一行都得到了学生和家长的充公肯定和好评。

四、经常与家长取得联系,积极做好合力教育工作

定期召开家长会,经常通过电话、微信等形式与家长进行联系、交流,密切学校、家庭和社会的联系,形成了教育合力。

总而言之,她用朴实的人格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,捍卫着“教师”这一神圣职责。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)10

她一名普通中学教师,在日常教学工作中,时刻关心学生的学习成绩,关心学生的生活,关注每一位学生的健康成长。工作中,努力做到严于律已,为人师表。始终保持旺盛的精力,为学生树立一个良好的榜样。时刻提醒自己“身正为范”,用自己的行动影响感化每一位学生。在教学中,注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让学生在丰富多彩的实践活动中了解自然,认识社会。

在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。锤炼思想、提高境界。作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。他平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。业务精湛、投身课改。在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。是学生值得依赖的、教学经验丰富的良师,又是值得尊敬的长者。同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,所教班级多次被评为校先进班集体。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)11

从教二十多年,踏踏实实做人,勤勤恳恳教书,遵守学校的规章制度,遵守师德规范,教学能力强,业务水平高,积极进取,力求上进,与同仁和睦相处,关心帮助青年教师的成长。他关爱每一位学生,尤其是后进生的成长,不让一个后进生辍学,顶寒风,冒大雪,奔赴几十里动员学生返校。他认真上好每一节课,绝不缺学生一堂课,带病坚持工作,身患输尿管结石和高血压病症,每天吃药,从不耽误学生一堂课,导致结石大到28毫米,做了手术后,体内导管还没有取出,一个月后,尚未痊愈的身体,又走上了讲台。他从不收家长一分钱,八年级学生刘建伟的母亲为感激对她孩子的关心,塞给他200元钱,他都婉言谢绝,说:教育好孩子是我们每位教师的责任。为师二十九载,总是用一颗真诚的心,点亮了无数孩子求知的双眸,用高度的责任心去做一名合格的人民教师。

她有很高的思想觉悟和较高的师德修养,乐于奉献,教书育人,为人师表。连续多年担任班主任工作,责任心极强,时刻把学生放在第一位,把自己的爱和关怀都给了学生。所带班级纪律严明,班风纯正,学风端正,在校文明班级评比中,多次获得“文明班级”流动红旗。在语文教学上,她潜心钻研教材、《新课程标准》,积极探索教学改革,勇于创新,虚心向同行学习,主动听课,吸收别人先进的教育思想,形成自己独特的教育教学风格,探索出一套培养学生各种能力的切实可行的方法,所教学科教学实绩在全镇一直名列前茅。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)12

xx,男,1968年4月出生,中共党员,xx一中高级教师,教务处主任。他于1990年7月自山东师范大学毕业回到母校xx一中任教,至今已22个年头。从1994起,他凭着执着的信守,从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护,凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务,在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华,真正体现了一个教育工作者的崇高境界,人性的光辉。

x老师的女儿患有先天性疾病,从出生起就只能坐在轮椅上,大小便不能自理,几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒xx老师,没有成为他事业的负担,而是转化成了他工作上的巨大动力,他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。正是从1994年他女儿出生的那一年,他开始干班主任,一干就是十八年。他以胜似父母的感情,关心高考前的每一个学生,精神上鼓励,心理上辅导,生活上帮助。20xx届,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人来自x老师所教的班。

x老师时刻不忘学习,将终身学习当作自己的一种政治责任,一种精神追求,一种精神境界。自20xx年学校实行工作日志制度以来,他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本,积累了大量的教育教学素材和教育教学经验,为教育教学工作奠定了坚实的基础。以与学生开展书面谈心为特点的“xx工作法”在全校推广。

一份耕耘一份收获。由于政绩突出,xx老师先后荣获xx市优秀班主任、市教育局优秀共产党员、市高考突出贡献奖获得者、学校首届教学能手、学科带头人、优秀青年教师、优秀班主任组长、优秀教研组长、优秀教育工作者等多种荣誉称号。

教师典型事迹材料范文500字(精选13篇)13

学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师xx。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但xx并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20xx年,xx老师被评为杭州市第九届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20xx年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

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